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Barcelona, 29 de marzo de 2014.- «La aprobación, con la mayoría absoluta del PP, pero con el rechazo de la comunidad educativa expresada en la calle en diferentes movilizaciones y huelgas, plantea cambiar aspectos de la educación que a nuestro entender son irrenunciables: un sistema de inmersión lingüística elogiado internacionalmente , una autoevaluación y evaluación continuada (planteando reválidas y evaluaciones punitivas externas comunes en todo el estado), una educación inclusiva (creando itinerarios y segregando al alumnado de forma temprana según los resultados), la participación y representación de los claustros y consejos escolares en la toma de decisiones (menguante sus funciones y transfiriéndolas a una figura de dirección mucho más jerárquica, autoritaria y gerencial)

«En Cataluña, el Gobierno está estrangulando los servicios públicos con unos presupuestos y políticas de recortes que ponen en peligro los cimientos del estado del bienestar. Además de reducir la calidad de los servicios, a toda persona empleada pública se le toma una paga extra, se le reduce el sueldo cuando se enferma y se le toma un mínimo del 15% de sueldo y de jornada si es personal interino o sustituto. Además, el Departamento de Enseñanza, espera 15 días en cubrir una sustitución, aumentó el horario lectivo del profesorado, está cerrando líneas públicas, cuando en las concertadas se les da de margen hasta el final de todo el proceso de inscripción, y está aceptando sobre ratios de alumnos por maestro que significan directamente cerrar grupos públicos y empeorar la calidad de la enseñanza.

«La Consellera Rigau está aplicando muchos aspectos de la LEC introduciendo una serie de decretos (de provisión y plantillas, autonomía, dirección …) que alejan al claustro y el resto de la comunidad educativa de la participación y toma de decisiones de los centros educativos y obliga a las direcciones de centros públicos a asumir unas responsabilidades que pertenecen a la administración educativa. Todo ello abre la puerta a la discrecionalidad, provoca una gran desorganización en los centros educativos y crea las condiciones para deteriorar una educación de calidad en la escuela pública.13508714935_d3147500a4_z

«Para hacer frente a estas políticas tanto estatales como catalanas y porque tenemos derecho a decidir qué ley de educación queremos, los abajo firmantes convocamos a defender estas reivindicaciones en las siguientes acciones y movilizaciones:

  • No aplicación LOMCE. Declaración formal de insumisión por parte de la propia conselleria de enseñanza.
  • No aplicación de la LEC y retirada del decreto de provisión y plantillas.
  • Hacia el cierre a la pública.
  • Sustituciones desde el 1 º día al 100%. Contrataciones exclusivas de media jornada y entera con el salario correspondiente.
  • Por la defensa de la inmersión lingüística y de la lengua catalana»

 

Fotografías: Jorge Lizana
Manifiesto Ni LOMCE, ni LEC, ni retallades